PISA: Рівень знань українських та турецьких школярів нижче середнього

0
1100

Українські та турецькі школярі опинилися приблизно в середині списку дослідження якості освіти PISA-2018.

Про це повідомило Deutsche Welle.

З того часу учасниками дослідження стало багато країн, які не є членами ОЕСР. Всього у списку 78 учасників. Дослідження PISA проходить під егідою Організації економічного співробітництва і розвитку (ОЕСР). Уперше дослідження провели у 2000 році.

Україна  цього разу вперше долучилася до дослідження.

Знання тестують раз на три роки у 15-річних школярів, які на час проведення опитування навчаються щонайменше у сьомому класі.

Головне завдання – оцінити, наскільки учень може застосувати свої знання в реальних життєвих ситуаціях і готовий до повноцінної участі в житті суспільства.

Оцінювалися читацька та математична компетенції, а також знання у сфері природничих наук.

За показником читацької компетенції – це здатність розуміння й інтерпретації текстів, з якими школярі матимуть справу в повсякденному житті, – учні українських шкіл набрали в середньому 466 балів із 1000.  Таку ж кількість балів отримала Туреччина.

Близько до України та Туреччини за цим показником є Ізраїль та Люксембург. Вони набрали по 470 балів.

Найкращі результати у китайських школярів – 555 балів. Проте у КНР дослідження проводили не по всій країні, а лише у чотирьох провінціях.

Найгіршою є ситуація у філіппінських школярів, які в середньому набрали 340 балів.

За показником математичної компетенції учні українських шкіл в середньому здобули 453 бали. Туреччина на один бал більше –  454 бали.

Для країн Організації економічного співробітництва та розвитку середній показник – 489 балів.

Лідери –  школярі чотирьох китайських провінцій – 591 бал.

На останньому місці – діти з Домініканської Республіки – 325 балів.

У сфері природничих наук українські школярі в середньому набрали 469 балів.

Середній показник для держав ОЕСР – 489 балів. Подібний результат отримала також Туреччина – 468.

У лідерах знову учні шкіл чотирьох китайських провінцій з показником у 590 балів.

Учні навчальних закладів у Домініканській Республіці знову найнижчі в рейтингу – в середньому вони здобули лише 336 балів.