Досвід українців в Туреччині: замість школи навчання вдома

Пані Валерія разом з чоловіком та чотирма дітьми мешкає в Анталії. Їхні діти не відвідують звичайну школу, а навчаються вдома за програмою Міжнародної Української школи.
0
3435

Пані Валерія разом з чоловіком та чотирма дітьми мешкає в Анталії. Їхні діти не відвідують звичайну школу, а навчаються вдома за програмою Міжнародної Української школи. Це школа дистанційного навчання, де учні через Інтернет отримають навчальний план, опрацьовують його  самостійно і так само, через мережу, здають контрольні та заліки. Ми поспілкувались з пані Валерією про будні та вихідні її учнів.

 

Чому ви вирішили надати перевагу саме такій формі навчання для своїх дітей?

Можливо, хтось може подумати, що я вирішила навчати своїх дітей вдома після переїзду до Туреччини, адже це зовсім інша країна та мова. Але насправді, мої діти навчались дистанційно і під час проживання в Україні. Я однаково скептично ставлюсь до турецької та української систем середньої освіти. Бачу в державних школах багато недоліків, тому не хочу щоб мої діти туди ходили.

Які саме недоліки ви маєте на увазі?

Мене не влаштовує сама шкільна система, авторитети, які вона пропонує наслідувати дітям, високий рівень неповаги та халатного відношення в стінах школи з боку педагогів та однокласників тощо.

Image may contain: 4 people, people smiling, people sitting and child

Зрозуміло. Розкажіть, як проходить процес навчання вдома. Хто є головним вчителем та як працює «домашня дисципліна».

Безперечно, головними вчителями є батьки. Ми отримуємо план через Інтернет й, знаючи часові рамки, відведені на той чи інший предмет, стаємо до роботи. Я створюю щоденний графік занять для дітей, якому вони слідують, вивчаючи відповідний матеріал.

Існує дуже поширена думка, що батьки не можуть бути вчителями без педагогічної освіти. Що ви на це відповісте?

Я дуже часто стикаюсь з такими коментарями в бік домашньої освіти, на що завжди відповідаю: А хіба не може людина з вищою освітою пояснити дитині матеріал початкової чи середньої школи? Логічно, що повинна б. До того ж, ми користуємось послугами додаткових вчителів та репетиторів з математики, української та англійської мови, деяких інших предметів. Діти також відвідують курси турецької мови, використовують додаткові інтерактивні матеріали для навчання. На щастя, ми живемо в добу цифрових технологій, які суттєво спрощують доступ до знань.

Скільки часу вдень ваші діти витрачають на навчання?

Початкова школа – до двох годин, а середня до чотирьох (5 разів на тиждень). До того ж, я часто знаходжу додаткові відео матеріали чи статті, які стосуються теми уроку, та опрацьовую їх разом з дітьми. Хочу додати, що навчання вдома є чудовим прикладом того, наскільки недоцільно діти витрачають час, відвідуючи звичайну школу.  Наприклад, деякі предмети, на які відведений цілий семестр навчання за шкільною партою, мої діти вивчають за один-два місяці, складають іспит та закривають їх. В той час, інші діти змушені пів року вовтузитись над такою ж книжкою. Я вважаю, що це не раціональне використання часу дітей.

А чим ваші діти займаються після того, як виконають завдання на день? 

Решту часу вони зайняті різноманітними гуртками та курсами. Багато часу проводять у сімейному колі, багато займають спортом та плавають в морі. Ходять на курси турецької, мистецтва та зустрічаються з друзями. Кожен з моїх дітей має право та можливість реалізуватись сповна у сфері власних інтересів та обрати гурток до душі.

Image may contain: 2 people, ocean, bicycle, sky, outdoor and nature

До речі, говорячи про друзів. Деякі скептики стверджують, що коли дитина не відвідує школу,  в неї недостатньо добре розвиваються комунікативні навички через брак соціалізації з однолітками. Як ви це прокоментуєте?

Це дуже поширений стереотип, я його чую не вперше. В такому випадку я завжди пропоную поспілкуватись зі своїми дітьми та оцінити їхні комунікативні навички 🙂 Пропоную поглянути на цю ситуацію наступним чином: в школі діти спілкуються між собою лише на перервах, час яких у сумі дорівнює лише одній годині. В той самий час, мої діти під час дня спілкують постійно і не тільки з однолітками, а з дітьми різного віку та з дорослими. Коло їх спілкування дуже різнобарвне, а спілкування насичене та цікаве, а не вимушене.

Державні школи безкоштовні і в Україні, і в Туреччині, а при домашньому навчанні доводиться наймати репетиторів, послуги яких коштують немало.  Відвідування якої школи ви б назвали більш заощадливими для бюджету родини?

Зовсім необов’язково наймати додаткових вчителів, програма цього не вимагає. Якщо батьки мають час пояснити ці матеріали власноруч – чудово. Наприклад, я працюю і в мене не завжди вистачає часу, щоб пояснювати всі предмети, тому я змогла собі дозволили скористатись послугами репетиторів з мов та математики. Все залежить від ситуації та ресурсів кожної родини, не варто стверджувати, що такий формат навчання влаштує кожну сім’ю і є єдиним правильним, але саме нашій родині він підходить ідеально.